《令人心動的offer》的求職者們結(jié)束了在病房中的生活，轉(zhuǎn)入了急診科，盧驍將八名醫(yī)學生分為了兩組，對于醫(yī)生學們的表現(xiàn)，盧驍形容為了不盡如人意。
在急診要面對各種各樣的突發(fā)情況，需要有快速的反應(yīng)能力，其次要有扎實的專業(yè)知識，因為急診會收很多其他科的病人，所以對醫(yī)學生專業(yè)能力的要求很高。
要及時診斷出患者之后需要住院還是出院，以及對于患者的家屬的談話，能否擁有自己的權(quán)威，去讓家屬相信自己。
張恰有著一年的臨床經(jīng)驗，在面對患者的時候，也變得慢慢溫暖起來，而劉暢的專業(yè)知識非常強，但在家屬談話的時候，出現(xiàn)了要把所有風險都將給家屬聽，家屬的內(nèi)心難免會恐慌，盧驍也告訴劉暢，需要自己有預(yù)見的能力去判斷。
期待之后醫(yī)學生們的表現(xiàn)，節(jié)目能夠不再惡意剪輯。
