德國留學(xué)讀研究生畢業(yè)難嗎?
德國留學(xué)讀研究生畢業(yè)難嗎?
德國留學(xué)讀研畢業(yè)難嗎?相信這是很多留學(xué)生和家長都十分關(guān)心的問題,德國教育推行嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)方式,而世界公認度高的學(xué)歷文憑也造就了“德國留學(xué)畢業(yè)難”一說,那么,實際上,去德國留學(xué)讀研究生,想要成功畢業(yè)真的如傳聞中困難嗎?
其實,要想在德國順利畢業(yè)并不是件難事。很多人覺得德國學(xué)術(shù)嚴(yán)謹,意味著學(xué)生很難畢業(yè)。不少學(xué)生認為德國留學(xué)難畢業(yè),主要是受到以往德國學(xué)制要求留學(xué)生本碩連讀的影響,有些學(xué)生讀德國本科都跟不上學(xué)習(xí),確實不具備讀研究生的能力,可能就會無法本碩連讀畢業(yè)了。
事實上,德國從2005年開始,學(xué)制已經(jīng)跟國際接軌,已經(jīng)逐步改為本科三年制,碩士兩年制的設(shè)置,而且學(xué)生無需本碩連讀才可以畢業(yè),可以只讀本科,或者只讀碩士課程。另外,目前,留學(xué)生申請前西德高校較多,導(dǎo)致競爭越來越激烈。
杭州女孩斯怡文,兩年前申請到柏林自由大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)的在讀碩士。柏林自由大學(xué)是德國優(yōu)秀研究型大學(xué),也是德國政府評選出的9所精英大學(xué)之一。外國學(xué)生的比例占總學(xué)生人數(shù)的16%,是德國大學(xué)中外國學(xué)生人數(shù)最多的大學(xué)之一。
確實,要在規(guī)定學(xué)期內(nèi)完成學(xué)業(yè),即使對德國人來說也是很有難度的。所以來德國和準(zhǔn)備來德國的`同學(xué),要提前做好這個心理準(zhǔn)備,不要急著想畢業(yè),而是要一步步,腳踏實地地上好每堂課,認真做好每個報告。
當(dāng)然,雖說在德國讀書的壓力比其他國家要大很多,但留學(xué)費用相對于美國、英國等歐美國家,卻要便宜很多,一年約在10萬人民幣左右。而且德國有很多假期,遇上假期沒有考試,基本上暑假有3個月,寒假有2個月,加上圣誕節(jié)兩個星期的假期和一些公眾假期,差不多半年都在放假。這也給留學(xué)生們提供了很好的旅游時間。在德國留學(xué)的2年多時間里,斯怡文的足跡幾乎遍布了整個德國。
“原創(chuàng)”觀點,比引經(jīng)據(jù)典更受推崇
讓斯怡文感觸最深的,是德國大學(xué)的上課模式。碩士階段,德國大學(xué)基本上采用兩種授課模式:一種是中國學(xué)生非常習(xí)慣的“講課”(Vorlesung),只是教授講,沒有提問和回答,大部分教授講課也沒有什么書本和稿子,只是站在講臺滔滔不絕地講上一個半小時;另一種是非常自由的“討論課”(Seminar)。
斯怡文就讀的音樂專業(yè),討論課基本上都是以學(xué)生自己講為主,老師只是起到輔助和組織的作用。在開學(xué)的第一周,老師會把課程安排打印在一張紙上發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生自己選定一個題目來做報告,也就是說這門課的內(nèi)容其實是由學(xué)生自己去研究,然后講給老師和同學(xué)們聽。
也有很多時候,連題目都由學(xué)生自主決定。比如斯怡文這個學(xué)期有一門課是《20世紀(jì)的鋼琴作品》,老師讓學(xué)生每人選一首鋼琴曲來講,完全自由發(fā)揮?!皽?zhǔn)備報告的過程中,找文獻是個很重要的過程,通常德國老師都不會給你推薦文獻。一開始我很害怕這些報告,也覺得壓力很大,看似自由發(fā)揮,但我需要對這個課題的各個方面了解得非常清楚,還要在課堂上回答老師和同學(xué)的提問?!彼光恼f,德國的老師和同學(xué)很喜歡問“為什么”或者“這個是誰說的”。而對于一些網(wǎng)上的資料,德國的老師都比較反感。他們一般允許學(xué)生參照維基百科,但必須找出維基百科這樣寫的理由或者原因,而不僅僅是直接拿來引用。
這種嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度不僅適用于學(xué)習(xí)上,也同樣適用于生活。思考,認真,責(zé)任。斯怡文說,自己習(xí)慣了這樣的授課方式和報告形式以后,更多地覺得是自己在學(xué),而不是老師在教,求學(xué)的主動性更強了。
過了語言考試,不代表聽課無障礙
在德國,除了一些交換項目的專業(yè)以外,基本上所有專業(yè)都是德語授課的。也就是說,想到德國留學(xué)的同學(xué),必須先通過德國大學(xué)入學(xué)德語語言測試(DSH)的考試。這個考試可以在中國考,也可以在德國考。大多數(shù)同學(xué)的感受是,這個考試真的挺折磨人的,因為涉及面很廣,聽力和閱讀文章也有不少是科技性的,這對于大多數(shù)都只是學(xué)了一兩年德語的人來說,相當(dāng)困難。
而且,即使過了這個語言考試,也只不過是邁出了很小的一步,并不代表學(xué)生在德國上課就會“一馬平川”。
斯怡文告訴我們,在德國留學(xué)生中流傳這樣一句話:“過了DSH根本沒有用?!备螞r,德語還是世界上公認最難學(xué)的語言之一。
斯怡文覺得,在德國留學(xué)要克服的最大問題,就是語言關(guān)。特別是文科類的專業(yè),相比理科和純藝術(shù)類的專業(yè),語言要求更高。當(dāng)然,德國多數(shù)大學(xué)都有語言中心,給已經(jīng)入學(xué)注冊的學(xué)生提供免費的語言課程。
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德國公務(wù)員工資比不上工廠工人,年輕人不愿意去,為何國內(nèi)卻成鐵飯碗呢?
公務(wù)員,一份在國內(nèi)被很多人認為是鐵飯碗的職業(yè),盡管一直受著體制改革相關(guān)問題的困擾,但是公務(wù)員的地位在很多人的心中一直處于很高的地位,依舊是很多年輕人和90后畢業(yè)之后的首選,面對如今越來越大的生活壓力和就業(yè)壓力,在工作待遇和就業(yè)滿意度上來說,公務(wù)員依舊是在嚴(yán)峻的就業(yè)大環(huán)境下一個不錯的選擇,性價比相對較高。
國內(nèi)公務(wù)員的競爭激烈程度可謂是百里挑一,其中競爭激烈的崗位可達900:1的高比例,從每年的數(shù)據(jù)中也可以看出,雖然如今看上去對于年輕人來說,工作的選擇性越來越多,但是性價比較高,能符合年輕人心中好工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)依舊屈指可數(shù),新興行業(yè)雖然對于年輕人示好,但是符合入行門檻的人也是依舊有限,從數(shù)據(jù)中也可以看出公務(wù)員這個工作依舊魅力十足,對于大部分目標(biāo)尚不明確,但是面對殘酷的職場競爭和生活壓力,公務(wù)員也確實可以成為生活的保護傘,至少足夠穩(wěn)定,而且肯定餓不死自己。
同樣是公務(wù)員,和國內(nèi)產(chǎn)生巨大差異的是德國,最近看到了一則消息,德國的公務(wù)員無人問津,年輕人都不愿意去。相比于國內(nèi)的公務(wù)員求職熱潮,德國的公務(wù)員就業(yè)卻很冷清,對于年輕人沒有什么吸引力,為什么會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象?
其實最終還是和待遇和工資有關(guān),德國的城市治安問題嚴(yán)重,對于很多人來說都沒有生活的安全感,另一方面,近年來德國一直在削減政府和公共服務(wù)所需的開支,使得大部分公務(wù)員崗位的工資和待遇嚴(yán)重下滑。
相比之下,公務(wù)員工作體系不健全,工資待遇上不去,晉升通道有限,使得很多年輕人對于公務(wù)員這份工作失去了興趣,相比于國內(nèi)的公務(wù)員,德國的公務(wù)員體系不完整,而且在工作環(huán)境和工作制度上,工作壓力大,工作時間長等原因,讓公務(wù)員這份本看上去一份光鮮亮麗的工作,在德國這樣的社會城市環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,政府環(huán)境之下黯然失色。
其實這樣看來,公務(wù)員的工作也并不是走到哪里都是受大家和年輕人歡迎的,之所以國內(nèi)公務(wù)員熱潮每年都是熱度不減,是因為在大多數(shù)人的心中,公務(wù)員工作的工作環(huán)境,工作壓力,工作待遇,工作價值,工作穩(wěn)定性等因素相對于其他大多數(shù)工作的工作性價比較高。
雖然很多年輕人嘴上說著裸辭,追求自由,崇尚自由價值實現(xiàn),害怕穩(wěn)定的工作會毀了自己,讓自己安于現(xiàn)狀,但是現(xiàn)實告訴我們,大多數(shù)年輕人剛剛走上職場,就已經(jīng)失去了勇氣去追求自己想要的生活,選擇公務(wù)員從某種程度上就已經(jīng)選擇了穩(wěn)定,面對巨大的生活壓力,多數(shù)年輕人在還沒開始對生活抗拒的時候就已經(jīng)選擇了穩(wěn)定這個保護傘,這也是為什么很多人從公務(wù)員的體制內(nèi)跳出去的時候,很多人會不適應(yīng)的原因,安于穩(wěn)定,但是同時也是放棄了自己能力快速成長的選擇權(quán)。
留學(xué)的話,去美國還是德國好??
想留學(xué)就不要怕壓力大哦~
老實說
,如果你經(jīng)濟條件允許還是到
美國吧
,機會很多,
計算機工程
和哲學(xué)的
好學(xué)校
也不少,不過做好考SAT
和
TOEFL的準(zhǔn)備,你的德語經(jīng)驗對你的申請會有很大幫助
P.S.
我覺得
米國
就適合野心比較大的人~
哇哈哈