神十三航天員在太空授課地面人員如何保障信號呢

2021-12-09 17:32:57 福州便民網(wǎng)

　　此次太空授課天地通話時(shí)間總共持續(xù)近50分鐘，太空授課的崗位包括飛控中心、航天員支持崗等幾十個(gè)崗位。其間，地面人員最重要的支持工作就是要確保音視頻信號流暢穩(wěn)定，不延遲不卡頓，給觀看“天宮課堂”的人們帶去最好的“課堂體驗(yàn)”。那么他們是如何保障的呢？一起來了解一下。

　　此次太空授課的信號保障，主要應(yīng)用到天鏈衛(wèi)星和地面各測控站的測控資源。在授課期間，天鏈一號03星擔(dān)負(fù)了天基通訊的主要工作。

　　北京空間信息傳輸中心總工程師單長勝：我們是用中繼的天鏈一號03星和天鏈二號01星來接力保障這次太空授課。最理想的情況下，一個(gè)星對空間站的覆蓋大概是50多分鐘的樣子。

　　和2013年第一次太空授課相比，在8年的時(shí)間里，我國中繼衛(wèi)星系統(tǒng)發(fā)生了很大變化，太空資源更加豐富，衛(wèi)星能力也得到了長足發(fā)展，太空授課等需要長弧段、強(qiáng)信號支持的重要活動也因此開展得更加從容。

　　2013年太空授課，我們當(dāng)時(shí)天上只有3顆星，都是一代星?，F(xiàn)在我們天上有5顆星，除了天鏈一號04、05星，還有天鏈二號01星，二代星比一代星傳輸速率和其他能力上更高。另外一個(gè)就是在這期間我們對天鏈一號系統(tǒng)進(jìn)行了改造，現(xiàn)在的傳輸速率相對以往設(shè)計(jì)的指標(biāo)來看，已經(jīng)翻了一倍，現(xiàn)在應(yīng)該說一顆星的效率相當(dāng)于當(dāng)時(shí)應(yīng)該是將近兩顆星的效率。

神十三航天員在太空授課地面人員如何保障信號呢

　　中繼星服務(wù)的一個(gè)重要特點(diǎn)是單一目標(biāo)、單一用戶。如果需要兩顆星接力傳遞信號時(shí)，空間站天線就要從一顆星轉(zhuǎn)移到另一顆星上，整個(gè)轉(zhuǎn)移過程需要分鐘級的時(shí)間。為確保太空授課順利實(shí)施，地面人員詳細(xì)計(jì)算中繼星的軌位和目標(biāo)的姿態(tài)，以及終端的位置，來確保擁有更長的弧段，順利完成任務(wù)。

　　與2013年的太空授課相比，這次需要“照料”的航天器數(shù)量增加了很多。太空授課期間，西安衛(wèi)星測控中心與分布在全國各地的大小測控站作為衛(wèi)星信號的地面“傳手”，不光要將音視頻信號精準(zhǔn)送達(dá)，更要為在軌航天器指令上下行、狀態(tài)監(jiān)控等方面進(jìn)行妥善保障。

　　西安衛(wèi)星測控中心高級工程師楊永安：我們過去基本上就是單飛行器在工作，本次太空授課有核心艙、天舟貨運(yùn)飛船，以及神舟載人飛船組合體在運(yùn)行，呈現(xiàn)出了多航天器測控的態(tài)勢。我們既要保證本次通話的測控，同時(shí)也要保證其他航天器的測控。在這種條件下，對我們的要求更高。

神十三航天員在太空授課地面人員如何保障信號呢