現(xiàn)在國家對于教育越來越重視,為了給學(xué)生一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備儀器,讓學(xué)生能在實(shí)踐中獲得更好的效果,南京市光電技術(shù)技工學(xué)校是經(jīng)江蘇省勞動保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所專門培養(yǎng)中、高級技能型、應(yīng)用型人才的全日制民辦技工學(xué)校。學(xué)校近年來大力倡導(dǎo)“育人優(yōu)先、能力為本”的教育思想,努力實(shí)踐“寬基礎(chǔ)、復(fù)合型、 產(chǎn)教研結(jié)合”的教學(xué)模式,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了多種類型的綜合型人才。
隨著信息化教育的發(fā)展與應(yīng)用,電腦作為開展教學(xué)信息化不可缺少的一部分,成為所有教育領(lǐng)域都會重點(diǎn)嚴(yán)選的產(chǎn)品!此次南京市光電技術(shù)技工學(xué)校經(jīng)過多方比較,最終選擇了冠捷科技旗下AOC一體機(jī),采購了400臺AOC美人魚738一體機(jī)作為教學(xué)設(shè)備,為數(shù)字化教學(xué)增添了新的應(yīng)用方案。
作為教學(xué)用機(jī),老舊的臺式機(jī)在桌面上實(shí)在過于笨重和占地,占據(jù)了大部分桌面空間,以至于學(xué)生的教材等物品沒有地方擺放。AOC一體機(jī)憑借“一機(jī)一線,一鍵開機(jī)”的設(shè)計(jì)和小巧的機(jī)身,解決了以往臺式機(jī)所呈現(xiàn)出來的形態(tài)笨重、固定,占地面積大、線亂交雜,散熱慢且功耗過大等問題,這對于教學(xué)環(huán)境來說,無疑是個(gè)重大的提升!完全數(shù)字化的教學(xué)環(huán)境,還可以省卻書本等教學(xué)用具,一臺顯示屏,一套無線鍵鼠和一根電源線,就是一體機(jī)的全部零件,也是一堂課的全部教材,占用空間更小,解放桌面,還省去了排線理線的煩惱,留出更多空間給教學(xué)使用,讓教室更顯干凈明亮,整齊劃一!
隨著云科技的普及和應(yīng)用,不少學(xué)校也順勢開展了云端教學(xué),原本的黑板被電腦屏幕所代替,學(xué)生在使用電子課件時(shí),無需固定機(jī)位及繁雜造作,使用個(gè)人賬號即可登陸,往日的學(xué)習(xí)資料、課程內(nèi)容通過云端存儲,并直接傳輸?shù)疆?dāng)前一體機(jī)上,簡單快捷地完成各類新世代教學(xué)方案。AOC一體機(jī)內(nèi)置雙頻WiFi,保證網(wǎng)速流暢不卡頓,隨時(shí)和教學(xué)主機(jī)互動,輕松快捷。8G高速內(nèi)存及256G固態(tài)硬盤,擁有高速的讀寫響應(yīng)和多程序處理能力,讓老師和學(xué)生在處理各種任務(wù)以及使用多樣的教學(xué)軟件時(shí),程序多開無壓力,使用更加得心應(yīng)手,高效流暢,課上的每一秒都不浪費(fèi)!
除了教學(xué)方面的應(yīng)用,在節(jié)省電費(fèi)方面,AOC一體機(jī)也是一把好手,通過實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù),臺式機(jī)的運(yùn)行功率約300W,而AOC一體機(jī)的運(yùn)行功率只有50W左右。如果我們以使用30臺電腦為例,臺式機(jī)1年電費(fèi)27000元,AOC一體機(jī)則只需5400元,若將臺式機(jī)全部更新?lián)Q代為AOC一體機(jī),1年能節(jié)省21600元,這真的是一筆不小的開銷!因此,使用AOC一體機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)臺式機(jī)是一個(gè)非常聰明的選擇!
AOC一體機(jī)優(yōu)秀的售后服務(wù),也可以讓師生們放心使用,不用擔(dān)心機(jī)器出現(xiàn)故障而影響教學(xué)安排!AOC秉持“5分鐘響應(yīng),2小時(shí)上門,三年免費(fèi)上門維修”的服務(wù)理念,在全國有10萬專業(yè)電腦工程師,只需要掃描機(jī)身背后的二維碼,在接到報(bào)修請求5分鐘內(nèi),工程師將電話聯(lián)系客戶,確定修理事宜,并將在2小時(shí)內(nèi),快速上門提供服務(wù)。如此貼心的售后服務(wù),也是南京市光電技術(shù)技工學(xué)校選擇AOC一體機(jī)的重要原因。
AOC一體機(jī)將會不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量,研發(fā)全新技術(shù),在教育領(lǐng)域繼續(xù)引領(lǐng)新的風(fēng)尚,憑借自身實(shí)力和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)為推動中國教育現(xiàn)代化做出新貢獻(xiàn)。