成都機(jī)電工程學(xué)校曝光(成都機(jī)電工程學(xué)校好不好?知乎)

2023-03-20 22:20:07 福州便民網(wǎng)

成都機(jī)電工程學(xué)校怎么樣？

不錯(cuò)。

成都機(jī)電工程學(xué)校是一所工科的中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，可以從以下幾個(gè)方面了解該學(xué)校：

1、師資力量方面。學(xué)校配備教師388人，其中包含的有博士4人，碩士67人，本科305人，專(zhuān)科12人。

2、基礎(chǔ)建設(shè)方面。學(xué)校新建現(xiàn)代化教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、辦公大樓、教師公寓、學(xué)生公寓、師生生活服務(wù)中心、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，增值新高科航空服務(wù)、鐵路運(yùn)輸、觸控技術(shù)等實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備。

3、專(zhuān)業(yè)方面。學(xué)校開(kāi)展的有鐵道車(chē)輛運(yùn)用檢修班、鐵路運(yùn)輸、海關(guān)報(bào)關(guān)、學(xué)前教育、金融事務(wù)、IT工程師、銷(xiāo)售經(jīng)理、汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)工程、機(jī)電技術(shù)、建筑技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

單位合作

成都機(jī)電工程學(xué)校與中國(guó)海事局、西華大學(xué)等部省級(jí)單位合作，形成了中等職業(yè)教育兼容中高職銜接與中高級(jí)技工、技師培訓(xùn)并舉的“一體兩翼”的多元化、多層次辦學(xué)模式。

構(gòu)建了政府、企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)、家庭“五位一體”的教育平臺(tái)。在校學(xué)生18000余人，專(zhuān)家、教授、工程師、技師、碩士研究生、博士研究生等組成的搭配當(dāng)、素質(zhì)好、水平高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

以上內(nèi)容參考：成都機(jī)電工程學(xué)?！獙W(xué)校簡(jiǎn)介

成都機(jī)電工程學(xué)校正規(guī)嗎靠譜嗎

成都機(jī)電工程學(xué)校正規(guī)嗎靠譜嗎？想必大家都很想了解，下面將為您詳細(xì)介紹，僅供參考。

成都機(jī)電工程學(xué)校正規(guī)嗎靠譜嗎

學(xué)校很正規(guī)，自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校秉承“教育不走捷徑，對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以道德養(yǎng)成為基礎(chǔ)，以具備職業(yè)技能技術(shù)為核心，以適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)，以獲取學(xué)歷證書(shū)及執(zhí)業(yè)資質(zhì)為標(biāo)志”的治學(xué)理念及“堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持以服務(wù)為中心，堅(jiān)持準(zhǔn)企業(yè)化、準(zhǔn)軍事化”的管理理念，以“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，成就一個(gè)人才，優(yōu)化一個(gè)崗位，致富一個(gè)家庭”為培養(yǎng)目標(biāo)．積極探索“擴(kuò)大招生規(guī)模、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)”的發(fā)展路子，形成了以學(xué)歷教育為主體，以職業(yè)技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為兩翼的多層次、多形式辦學(xué)格局。

成都機(jī)電工程學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校以德育養(yǎng)成為基礎(chǔ)，以具備職業(yè)技能技術(shù)為核心，以適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)，以獲取學(xué)歷證書(shū)及執(zhí)業(yè)資質(zhì)為標(biāo)志，培養(yǎng)應(yīng)用型、能力型、創(chuàng)新型、國(guó)際化高端人才，為提升民生幸福指數(shù)服務(wù)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展服務(wù)

學(xué)校在改革發(fā)展過(guò)程中，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)品牌、抓質(zhì)量、重育人、促發(fā)展”為重點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量，主動(dòng)研究各行業(yè)和社會(huì)需求，不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程改革。

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