如果學校沒有介紹的話怎樣進入學校做實習老師？需要自己找嗎？可以直接打電話到想去實習的學校問嗎？
你可以直接與學校聯(lián)系，對方同意后，你到本校開具實習介紹信就可以了。如果學校能安排更好。
學校是通過什么途徑去招聘教師的？
學校招聘教師一般有以下兩種途徑：
1、在學校官網(wǎng)/官微等發(fā)布招聘公告。
2、通過統(tǒng)一教師招聘考試招聘教師。
給大家說一下如何備考教師招聘考試：
1、在備考階段，需要做的第一件事就是全面查看關于考試大綱的重點內容。首先購買正確的教材，根據(jù)考試大綱對教材的知識內容進行通看。大體了解之后，針對教材中的重點章節(jié)、重點段落進行理解并背誦記憶。
2、在筆試的備考階段，準備考試時，建議按階段進行。事先制定好復習計劃，根據(jù)自己的時間安排以及每個階段的復習特點有序備考。
3、要充分認識到做題的重要性，備考階段一定要多做題，并善于總結錯題。
應聘做老師去和學校哪個部門聯(lián)系？
樓上說的都不對,應該分幾種情況:
一、如果是應聘高校教師，一般各高校都有用人自主權，應先向學校人事處咨詢哪個院系缺編，可報名應聘，試講和片段教學是必要的啦，注意：一定要再與該院系的負責人事管理的院長或主任聯(lián)系，搞好關系。
二、如果是應聘普通公立中小學教師，人事主管權歸當?shù)亟逃鞴懿块T，比如當?shù)亟逃郑阋医逃肿稍?，一般要通過公開招考。
三、如果是應聘私立學校教師，那就只要校董事會成員同意就可以了，完全看你自己的實力了。
四、注意幾個問題
1、公立中小學的教師崗位絕大部分是針對師范類畢業(yè)生，非師類能否上崗，要征得教育主管部門的同意。
2、無論如何，教師一定要取得教師資格證方可上崗，教師資格證也分大中小學，還有學科。證要事先考，具體程序不詳述了，如果你需要知道，可以通過站內短消息問我。
3、現(xiàn)在大部分單位聘用小學教師需要大專以上學歷，中學教師本科以上學歷，大學教師則要求研究生以上學歷
PS:呵,看樣子樓下的應該是某中學剛參加工作的英語老師吧,你好,雖然你很熱心幫助樓主回答問題,可是畢竟是剛參加工作的小同志，我不會認為自己很高明，但是經驗比你還是多一點點，讓我一條條解釋你聽吧，避免誤導樓主。
1、你說的網(wǎng)絡公布這只是老師招聘的一種方式，與能進不能一點關系也沒有，認真看看各高校內部管理制度吧，絕大部分高校實行，校（院）系二級管理，各院（系）有很大的自主權，如果進一個教師都要找校長，校長哪里忙得過來哦,至于進人的條件和進人的數(shù)量這就是人事處的事,真正考核時一般有人事處、教務處和院（系）共同參與。
2、至于學歷問題，教育部有導向性的建議，高校教師一般以碩士研究生為主，中學以本科學歷為主，小學以?？茖W歷為主，但這只是建議，各地各大中學要以自身情況出發(fā)制定用人計劃，象我們這兒基本上公立中學教師都要求本科以上學歷，這當然存在一定的“人才高消費”現(xiàn)象，這種現(xiàn)象僅存在于中心城市大城市，農村地區(qū)是不包括的。
3、私立學校好不好，還是我用數(shù)字來說明（當然各地情況有所不同），我們這兒公立中學辦的很多私立校新教師月薪在三千元左右，有勞保有福利，當然比公立校教師累一些，而很多一般公立校新教師月薪在一千元左右，而且已經有公立校在做試點，實行教師崗位全員聘任制，教學水平差不敬業(yè)的教師不再與“鐵飯碗”三個字聯(lián)系在一起了。
4、教師要執(zhí)證上崗，這不僅是教育部，也是勞動部等國家部委的決定，當然在執(zhí)行過程中可能各地未必嚴格執(zhí)行，kongxxnewman同志可能就是其中的幸運兒，當然樓主你也看到了，他說沒必要結果還是要考的，畢竟轉正定級評定職稱加薪等都與證書有一定關聯(lián).我個認為，既然都要考，何不趁早，畢竟在校考比將來七老八十再進考場輕松多了。
呵,誰說得對,樓主請查證后再下結論。
怎么去學校應聘老師，要找誰啊
一、準備材料：
1．二表：①《教師資格認定申請表》，②《申請人思想品德鑒定表》；
2．六證：①身份證原件和影印件，② 學歷證書原件和影印件，③戶籍證明，④體檢合格證明，⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件，⑥教育學、心理學學習成績證明。說明： ①“二表”均由申請人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構（通常設在當?shù)亟逃瘑T會或教育局）領??； ②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫并加蓋公章； ③體檢合格證明由資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院出具； ④普通話水平測試等級證書須經過當?shù)亟逃姓块T和語言文字工作機構共同組織的普通話水平測試機構的測試后獲得。
二、提出申請：
1．申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請，提交上述材料；
2．申請各類教師資格對應的認定機構分別為： ① 申請幼兒園、小學、初級中學教師資格者，向縣級教育行政部門提交材料； ② 申請高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格者，向地（市）級教育行政部門提交材料； ③ 申請高等學校教師資格者，向省級教育行政部門提交材料；部分經國家批準實施本科學歷教育的高等學校受省級教育行政部門行文委托，可以認定本校擬聘人員的高等學校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。
三、初步審查：
教師資格認定機構對申請人提交的材料進行審查無誤后，將通知申請人面試、試講的具體時間。
四、基本素質、能力考察：
除師范教育類畢業(yè)生外，其他申請人需參加由教師資格認定機構組織的專家審查委員舉辦的面試和試講，接受教育教學基本素質和能力的考察。
五、得到通知：
教師資格認定機構在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內，做出是否通過認定的意見并通知申請人。
六、領取證書：
申請人經認定取得教師資格，應在教師資格認定機構通知的時間內領取教師資格證書，并由個人保管。
應屆畢業(yè)生申請：在畢業(yè)前的最后一個學期，向就讀學?；驍M受聘學校所在地的教師資格認定機構提出申請。由在讀學校出具學業(yè)成績單以替代學歷證書；《申請人思想品德鑒定表》由在讀學校填寫并加蓋公章。其他程序和要求同上。非師范教育類畢業(yè)生申請：非師范教育類畢業(yè)生通常需要參加認定機構組織或實施的教育學、心理學課程補修并通過相應測試，以取得教育學、心理學學習成績證明。其他程序和要求同上
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