2022年?yáng)|莞市長(zhǎng)安填振安中學(xué)招地理科學(xué)專業(yè)教師崗位嗎?
招。根據(jù)東莞市長(zhǎng)安振安學(xué)校招聘官網(wǎng)查詢可知,現(xiàn)招收語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)、美術(shù)、音樂、書法、體育、心理、創(chuàng)課等教師,招地理科學(xué)老師,崗位職責(zé)是能勝任中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2020年?yáng)|莞市第七高級(jí)中學(xué)臨聘教師2名公告 ?
東莞市第七高級(jí)中學(xué)是2011年設(shè)立的全日制公辦全寄宿普通高中,為市教育局直屬學(xué)校。因工作需要,現(xiàn)向社會(huì)公開招聘2名臨聘教師,具體崗位見崗位表:
一、招聘崗位
崗位名稱物理招聘人數(shù)2二、崗位要求
全日制本科以上學(xué)歷,40歲以下,專業(yè)對(duì)口,有高中教師資格證,普通話二乙以上,師德優(yōu)良,身體健康,心理素質(zhì)好。有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或市(縣)重點(diǎn)學(xué)校骨干教師、市級(jí)以上優(yōu)秀教師優(yōu)先。
三、薪酬待遇
臨聘教師工資標(biāo)準(zhǔn):高級(jí)職稱教師每月12000元,中級(jí)職稱教師每月10000元,初級(jí)職稱教師或研究生畢業(yè)每月9500元,本科畢業(yè)生每月9000元,提供住宿和餐費(fèi)補(bǔ)貼。兼任班主任或其他崗位工作按學(xué)校規(guī)定另行補(bǔ)貼。
四、招聘程序
(一)報(bào)名
請(qǐng)于2020年7月15日前把個(gè)人簡(jiǎn)歷,身份證、戶口本、學(xué)歷證、學(xué)位證復(fù)印件各一份,以及其他證明個(gè)人能力的材料郵寄到東莞市企石鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)大道東莞市第七高級(jí)中學(xué)辦公室,許老師收,郵編523505。另外所有材料以電子版形式發(fā)到郵箱dgqzxwb@163.com,郵件標(biāo)題為“應(yīng)聘東莞市第七高級(jí)中學(xué)臨聘教師+學(xué)科”。
(二)資格審查
我校將在2020年7月19日前通知初審合格者前來(lái)學(xué)校參加考核(考核時(shí)需帶身份證、學(xué)歷學(xué)位證、教師資格證等證書原件進(jìn)行復(fù)審),凡存在虛報(bào)資料、偽造證件等行為的考生,一律取消考核資格。
(三)考核
考核方式為:面試和模擬上課??己私Y(jié)束后,根據(jù)考生考核成績(jī)由高分到低分依次排序,按每個(gè)崗位擬招聘人數(shù)確定等額的擬錄用人選,體檢合格者即試用,試用期3個(gè)月;對(duì)未被錄用者,簡(jiǎn)歷材料恕不退回,不另作通知。
聯(lián) 系 人:許老師,咨詢電話:0769-81236726。
聯(lián)系地址:東莞市企石鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)大道 東莞市第七高級(jí)中學(xué) 辦公室。
電子郵箱:dgqzxwb@163.com
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東莞教師招聘考試報(bào)名條件及專業(yè)要求
2017年?yáng)|莞市教師招聘報(bào)名條件x0dx0a1. 基本條件x0dx0a(1)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,享有公民的政治權(quán)利,具備良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,品行端正;x0dx0a(2)身體健康,能勝任應(yīng)聘崗位的工作;x0dx0a(3)符合計(jì)劃生育政策;x0dx0a(4)符合招聘崗位所要求的其他特定條件;x0dx0a2. 其他條件x0dx0a(1)年齡一般在40周歲以下;具有教育系列高級(jí)職稱或獲得省部級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)教師,以及我市聘用合同制教師,年齡可放寬到45周歲以下,年齡計(jì)算截止到報(bào)考月份。應(yīng)屆畢業(yè)生不設(shè)年齡限制。x0dx0a(2)所學(xué)專業(yè)與崗位要求相符。報(bào)考者所學(xué)的本科或以上學(xué)歷層次對(duì)應(yīng)的專業(yè)與崗位表要求的專業(yè)相符(具體可參考《東莞市公開招聘公辦中小學(xué)教職員專業(yè)目錄(2016年版)》,或所持有中級(jí)及以上職稱的專業(yè)與崗位表要求的專業(yè)相符;取得兩個(gè)本科及以上專業(yè)畢業(yè)的,或持有兩個(gè)及以上中級(jí)職稱的,均可選擇其中一個(gè)專業(yè)類別報(bào)考,但學(xué)位類別不能作為專業(yè)類別報(bào)考;東莞市聘用合同制教師專業(yè)對(duì)口條件可放寬到中等師范學(xué)校專業(yè)與招聘專業(yè)相符。低學(xué)歷學(xué)位專業(yè)不能報(bào)考要求高學(xué)歷學(xué)位的崗位,高學(xué)歷學(xué)位專業(yè)可以報(bào)考要求低學(xué)歷學(xué)位的崗位。x0dx0a報(bào)考人員所學(xué)專業(yè)(含海外學(xué)歷學(xué)位)與招聘崗位要求專業(yè)相近但又未列入崗位要求范圍,但所學(xué)專業(yè)主要課程與招聘崗位要求專業(yè)的主要課程基本一致的,可在報(bào)考系統(tǒng)中勾選相近專業(yè)欄,然后直接填寫畢業(yè)專業(yè)(須與畢業(yè)證書一致)進(jìn)行報(bào)考,由招聘單位和市教育局人工審核后認(rèn)定為相近專業(yè)的可通過(guò)報(bào)考。x0dx0a(3)教師資格證要求。2017屆師范畢業(yè)生須具備:①教師資格類別認(rèn)定需要層次的教育學(xué)、心理學(xué)合格成績(jī)(或《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》);②《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》(二級(jí)乙等及以上)。其他符合報(bào)考資格的畢業(yè)生和社會(huì)人員須取得相應(yīng)層次的教師資格證,或取得以下證書:①《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》(或2014年9月1日前取得省自學(xué)考試教育學(xué)(一)和心理學(xué)課程合格證書);②《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》(二級(jí)乙等及以上);③教育教學(xué)能力測(cè)試合格成績(jī)。所有被錄用聘任的考生,均須在一年內(nèi)取得相應(yīng)教師資格。x0dx0a(4)各崗位學(xué)歷、職稱資格條件和其他條件要求具體見附件《東莞市教育局公開招聘2017年公辦普通中小學(xué)校教師(面向畢業(yè)生)和中職專業(yè)課教師崗位表》。符合下列條件之一的應(yīng)聘人員可適當(dāng)放寬學(xué)歷學(xué)位條件:x0dx0a①獲特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào);x0dx0a②近五年獲地級(jí)市以上名校長(zhǎng)、名教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教壇新秀榮譽(yù)稱號(hào);x0dx0a③近五年被評(píng)為地級(jí)市以上學(xué)科帶頭人;x0dx0a④獲東莞市委市政府授予的榮譽(yù)稱號(hào);x0dx0a⑤我市聘用合同制教師。x0dx0a(5)省外取得的職稱須符合廣東省省外來(lái)粵人員專業(yè)技術(shù)資格確認(rèn)的有關(guān)規(guī)定,否則視同無(wú)效,詳見東莞市人力資源政務(wù)信息網(wǎng)—辦事大廳—職稱申辦。
北師大東莞石竹附屬學(xué)校好么
北師大東莞石竹附屬學(xué)校還是挺不錯(cuò)的,在當(dāng)?shù)赝τ忻麣獾摹?/p>
一、學(xué)校環(huán)境
學(xué)校坐落在東莞市橋頭鎮(zhèn),面向橋頭汽車客運(yùn)站,毗鄰高檔社區(qū)石竹山水園,占地面積300畝,建筑面積約20萬(wàn)平方米,校園四季常綠、三季花香、環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新,是一所現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。
二、師資力量
學(xué)校現(xiàn)有專職教師100多人,全部面向全國(guó)嚴(yán)格選聘并經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。其中,有來(lái)自全國(guó)的優(yōu)秀教師,其中包括特級(jí)教師、國(guó)家級(jí)骨干教師及己獲取碩士學(xué)位的研究生,有來(lái)自北京師范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中本科學(xué)歷占90%以上,并有獲得過(guò)省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的名師。
三、學(xué)生成績(jī)
在中考報(bào)考率100%的情況下,學(xué)校中考成績(jī)與全市整體水平相比,遙遙領(lǐng)先,平均分、及格率等12個(gè)指標(biāo)均高于全市同類學(xué)校水平,成果喜人。高考總上線率高達(dá)94.9%,本科上線率57.6%,兩項(xiàng)指標(biāo)均位居?xùn)|莞市民辦學(xué)校第一名。總體各方面都挺不錯(cuò)的。
學(xué)校特色:
小學(xué)——形成以《書香致遠(yuǎn)、君子至善》為主題的書香校園、君子文化;
初中——形成以“始于精心、行于精致、成于精彩”為核心的精品文化;
高中——形成“學(xué)業(yè)為主,特色助力,多元上升”的發(fā)展文化;
“一生一專長(zhǎng)”——每名學(xué)生掌握一項(xiàng)基于自身興趣與擅長(zhǎng)項(xiàng)目的藝體類技能,落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”;
“一個(gè)都不少”——踐行以人為本、全納教育,不拋棄任何一名學(xué)生。
以上內(nèi)容參考:百度百科——北師大東莞石竹附屬學(xué)校
東莞市南城陽(yáng)光第六小學(xué)聘用教師薪資怎樣
年薪約22萬(wàn)—35萬(wàn)元!東莞市南城街道招聘60名公辦中小學(xué)教師公告
廣東教師圈
2021-03-31 19:40
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廣東教師圈
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東莞市南城街道公開招聘2021年
公辦中小學(xué)剛需聘用教師公告
(本地專場(chǎng))
一、
招聘人數(shù)、崗位性質(zhì)及薪酬待遇
(一)招聘人數(shù)
本次共招聘公辦中小學(xué)編制外剛需聘用教師60名。具體崗位及招聘條件見《東莞市南城街道公開招聘2021年公辦中小學(xué)編制外剛需聘用教師崗位表(本地專場(chǎng))》(附件2,下稱《崗位表》)。
(二)崗位性質(zhì)及薪酬待遇
1. 被聘用者為 編制外剛需聘用教師,與用人學(xué)校簽訂勞動(dòng)合同,初次合同期為3年。
2. 薪酬待遇參照現(xiàn)行公辦學(xué)校市聘用合同制教師待遇標(biāo)準(zhǔn),即與在職同等崗位公辦教師待遇基本相當(dāng),年薪約 22萬(wàn)—35萬(wàn)元(含五險(xiǎn)一金)。 另外,享受街道發(fā)放6000元/人/年的生活性補(bǔ)貼,及6600元/人/年的工作日伙食補(bǔ)貼。
3. 合同期間,鼓勵(lì)符合條件的剛需聘用教師參加職稱晉升,如取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格,可按規(guī)定聘用到相應(yīng)崗位并執(zhí)行相應(yīng)崗位待遇;同時(shí),如遇公辦教師基本工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整,剛需聘用教師待遇均可參照公辦教師作出相應(yīng)調(diào)整。
二、
招聘對(duì)象
1. 畢業(yè)生崗位:畢業(yè)生崗位招聘對(duì)象為2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生,指納入普通高校統(tǒng)一招生計(jì)劃并通過(guò)普通高等教育畢業(yè)的2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生。
2.社會(huì)人員崗位: 社會(huì)人員崗位招聘對(duì)象為除2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生外其他符合條件的人員。
三、
招聘條件
(一)基本條件
1 . 具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,享有公民的政治權(quán)利,具備良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,品行端正;
2 . 身體健康,能勝任應(yīng)聘崗位的工作;
3 . 符合計(jì)劃生育政策;
4 . 符合招聘崗位所要求的其他特定條件;
5 . 無(wú)違法犯罪記錄;
6 . 涉嫌違法違紀(jì),正在接受審查尚未作出結(jié)論的,或其它不符合事業(yè)單位招聘條件的人員,不得 招錄。
(二)具體條件
1. 年齡要求
畢業(yè)生崗位不設(shè)年齡限制。社會(huì)人員崗位年齡計(jì)算截止到 202 1年7月31日 ,原則上不超過(guò)36周歲( 19 85年7月31 日以后出生); 具有教育系列高級(jí)職稱或獲得地級(jí)市以上榮譽(yù)稱號(hào)教師,年齡可放寬到40 周歲以下( 19 81年7月31 日以后出生)。
2. 專業(yè)相符要求,滿足以下條件之一
(1)所學(xué)本科及以上學(xué)歷專業(yè)相符
①普通高校全日制本科 (學(xué)士)或 研究生(碩士、博士)專業(yè)與崗位專業(yè)相符(具體 見附件2 《崗位表》);
②取得兩個(gè)本科及以上專業(yè)畢業(yè)的 ,其中一個(gè)專業(yè) 相符;學(xué)位類別不能作為專業(yè)類別報(bào)考 ;
③高層次學(xué)歷可以報(bào)考要求低層次學(xué)歷的崗位。假設(shè)報(bào)考者本科專業(yè)為數(shù)學(xué),研究生專業(yè)為物理,他可以報(bào)考要求本科學(xué)歷,專業(yè)是數(shù)學(xué)或者物理的崗位。
(2)職稱與專業(yè)相符
初級(jí)及以上 職稱專業(yè)(學(xué)科)與崗位專業(yè)相符。
研究生階段所學(xué)專業(yè)為學(xué)科教學(xué)、課程與教學(xué)論、教育學(xué)專業(yè)的,其專業(yè)研究方向如與報(bào)考的教師崗位一致的,視為符合要求。
已取得教師資格證的報(bào)考者,但所學(xué)本科及以上學(xué)歷專業(yè)不相符或初級(jí)及以上職稱專業(yè)(學(xué)科)與崗位專業(yè)不相符,視為不符合要求,不得報(bào)考。
3. 教師資格證要求
(1)畢業(yè)生崗位。 2021年應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考時(shí)須取得或通過(guò)教師資格類別認(rèn)定層次的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》和《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》(二級(jí)乙等及以上),但考生須承諾在正式入職后一年內(nèi)取得相應(yīng)教師資格證書,否則用人單位依法解除聘用合同。
(2)社會(huì)人員崗位。 報(bào)考社會(huì)人員崗位的須取得相應(yīng)及以上層次教師資格證。
4. 語(yǔ)文教師兼材料員崗位除符合以上條件外,還應(yīng)同時(shí)符合以下條件:熱愛教育工作,具有從事教育行政的工作經(jīng)歷,熟悉教育工作特點(diǎn)和規(guī)律,具有較強(qiáng)的文字寫作能力、研究能力、分析能力、溝通協(xié)調(diào)能力,熟悉電腦辦公軟件操作。經(jīng)考核特別優(yōu)秀的,可放寬年齡限制。
5. 符合下列條件之一的報(bào)考人員可適當(dāng)放寬學(xué)歷、學(xué)位條件,其中第一學(xué)歷放寬到全日制大專畢業(yè)及以上:
①獲地級(jí)市及以上榮譽(yù)稱號(hào)(包括市級(jí)及以上人民政府或教育行政部門、人力資源和社會(huì)保障行政部門頒發(fā)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、勞動(dòng)模范,市級(jí)及以上黨委頒發(fā)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等);
②地級(jí)市及以上名校長(zhǎng)工作室、名教師工作室、名班主任工作室的主持人,地級(jí)市及以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手;
③省教育行政部門、省教育研究院(省教研室)、省教育學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)組織的各種現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)或技能專項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)及以上榮譽(yù)。
各崗位具體學(xué)歷學(xué)位和其他條件要求以《崗位表》為準(zhǔn)。
四、
招聘程序
招聘程序:網(wǎng)上報(bào)考——資格初審——視頻考核——統(tǒng)一筆試——資格復(fù)審——面試考核——體檢——考察——公示——辦理聘用手續(xù)等。
(一)報(bào)考
1. 報(bào)考方式:考生通過(guò)向報(bào)考郵箱投遞報(bào)名材料的方式進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,報(bào)考時(shí)間:2021 年4月1日—4月16日。
2.報(bào)考郵箱:
(1)初中各學(xué)科:zxkjszp@126.com
(2)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科:xxywzp@126.com
(3)小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科:xxsxyyzp@126.com
(4)小學(xué)體育學(xué)科:xxtyzp@126.com
(5)小學(xué)美術(shù)、音樂、信息、心理學(xué)科:xxyyms@126.com
(6)語(yǔ)文教師兼材料員崗位:ncjszp@126.com
3.報(bào)考要求:每位考生限報(bào)一個(gè)崗位,且須在報(bào)考期間按規(guī)定提交符合崗位要求的報(bào)考材料才視同報(bào)考成功,因材料不符、不齊或因資格不符崗位要求而造成報(bào)考失敗的,招聘單位不另行通知,報(bào)考者責(zé)任自負(fù)。報(bào)考者按招聘公告要求提交身份證、教師資格證、畢業(yè)證、學(xué)位證、職稱證等報(bào)名材料。報(bào)考者還須按要求提交本人 5-8分鐘左右試講視頻。視頻要求:視頻中需呈現(xiàn)報(bào)考者全過(guò)程教態(tài)和語(yǔ)音表達(dá)等,試講內(nèi)容為報(bào)考對(duì)應(yīng)學(xué)段崗位的學(xué)科課程(人教版),格式: MP4、 AVI、 MPEG,視頻大小限制在 200M以內(nèi),報(bào)名時(shí)和其它材料一并打包發(fā)送至報(bào)名郵箱。
4. 報(bào)考提交材料:(以下材料均以圖片格式提交,圖片務(wù)必規(guī)范清晰。同時(shí),需按材料名稱命名好。)
(1)內(nèi)地居民身份證(正反面);
(2 ) 學(xué)歷學(xué)位:① 社會(huì)人員提交畢業(yè)證書、學(xué)位證書;② 2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生提交就業(yè)推薦表(完整就業(yè)推薦表)或其他證明材料;
(3 )在校期間成績(jī)單(2021年應(yīng)屆畢業(yè)生提交,社會(huì)人員不用提交);
(4 )教師資格證:① 社會(huì)人員提交教師資格證;② 2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生提交教師資格證或教師資格類別認(rèn)定層次的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》、《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》(二級(jí)乙等及以上)或相關(guān)成績(jī)證明材料;
(5)個(gè)人簡(jiǎn)歷表(填寫附件 3《個(gè)人簡(jiǎn)歷表》);
(6 )本人試講視頻,時(shí)間為5-8分鐘(視頻命名要求:崗位序號(hào)+ 崗位名稱+姓名,如“2小學(xué)體育與健康教師(足球方向)李某某”;大小限制在200M以下,超過(guò)大小的視為無(wú)效)。
(7)考生個(gè)人健康卡及安全考試承諾書;(打印附件 4填寫,手寫簽名,拍照上傳)
(8)職稱證書(有則提交);
(9)取得國(guó)(境)外學(xué)歷、學(xué)位人員報(bào)考,須提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》;未畢業(yè)的,須提供就讀院校開具的在讀及畢業(yè)時(shí)間證明(同時(shí)提供中文翻譯件);所有留學(xué)歸國(guó)人員通過(guò)考試、體檢和考察后,須憑《學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》辦理聘用手續(xù);
(10 )其他證明材料(如地市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)證書等);
(11) 報(bào)考語(yǔ)文教師兼材料員崗位的考生,還需提交:參加工作以來(lái)本人撰寫的總結(jié)、計(jì)劃和講話稿等材料3-5 份。
(二)資格初審
招聘單位負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)考人員的報(bào)考資格進(jìn)行初審工作,于4月22日前完成相關(guān)工作。招聘單位組成審核小組,對(duì)報(bào)考人員的報(bào)考材料是否符合報(bào)考崗位要求進(jìn)行初審。
如報(bào)名人數(shù)不達(dá)面試考核1:3 比例的崗位,相應(yīng)減少招聘人數(shù)或取消該崗位招聘。
(三)資格復(fù)審
資格復(fù)審時(shí)間:擬定5月 19日 -21日之間,具體時(shí)間另行通知,地點(diǎn):南城陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審提交紙質(zhì)材料如下:(以下材料需提供原件、復(fù)印件,原件現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)后退回,復(fù)印件提交給工作人員)
(1)內(nèi)地居民身份證(正反面);
(2 )學(xué)歷學(xué)位:① 社會(huì)人員提交畢業(yè)證書、學(xué)位證書、學(xué)歷鑒定證明、學(xué)位認(rèn)證證明;② 2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生提交就業(yè)推薦表(完整就業(yè)推薦表)或其他證明材料;
(3)在校期間成績(jī)單( 2021年應(yīng)屆畢業(yè)生提交);
(4 )教師資格證:① 社會(huì)人員提交教師資格證;② 2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生提交教師資格證或教師資格類別認(rèn)定層次的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》、《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》(二級(jí)乙等及以上)或相關(guān)成績(jī)證明材料;
(5)個(gè)人簡(jiǎn)歷表(填寫附件 3《個(gè)人簡(jiǎn)歷表》);
(6)考生個(gè)人健康卡及安全考試承諾書;(打印附件 4填寫,手寫簽名)
(7)職稱證書(有則提交);
(8)取得國(guó)(境)外學(xué)歷、學(xué)位人員報(bào)考,須提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》;未畢業(yè)的,須提供就讀院校開具的在讀及畢業(yè)時(shí)間證明(同時(shí)提供中文翻譯件);所有留學(xué)歸國(guó)人員通過(guò)考試、體檢和考察后,須憑《學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》辦理聘用手續(xù);
(9 )其他證明材料(如地市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)證書等)。
(10)報(bào)考語(yǔ)文教師兼材料員崗位的考生,還需提交:參加工作以來(lái)本人撰寫的文稿或參與撰寫的大型文稿1-3份。
(四)考核
考核分視頻考核、統(tǒng)一筆試、面試考核三個(gè)環(huán)節(jié)。視頻考核分?jǐn)?shù)不計(jì)入考生綜合成績(jī)??忌C合成績(jī)?yōu)?00 分,“統(tǒng)一筆試”和“面試考核”兩個(gè)環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)分別占考生綜合成績(jī)的40% 和60% (其中語(yǔ)文教師兼材料員崗位“統(tǒng)一筆試”和“面試考核”兩個(gè)環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)分別占考生綜合成績(jī)的60% 和40% )。
1. 視頻考核
招聘單位于4 月26-27日前完成對(duì)符合報(bào)考資格人員的試講視頻考核工作,根據(jù)考生視頻表現(xiàn)進(jìn)行打分(語(yǔ)文教師兼材料員崗位根據(jù)考生提交文稿及視頻表現(xiàn)進(jìn)行打分)。同崗位按視頻考核成績(jī)從高到低1:6進(jìn)入統(tǒng)一筆試環(huán)節(jié)(報(bào)考語(yǔ)文教師兼材料員崗位的按1:8 進(jìn)入統(tǒng)一筆試環(huán)節(jié)),符合崗位資格的報(bào)考人員不達(dá)1:6 而超過(guò)開考比例1:3的全部進(jìn)入統(tǒng)一筆試環(huán)節(jié)。4月29日前發(fā)布入圍筆試人員名單。
2. 統(tǒng)一筆試
統(tǒng)一筆試擬定于2021年5月8日以閉卷形式進(jìn)行。 側(cè)重考察考生教育學(xué)、心理學(xué)、教育理念、教育教學(xué)技能等(其中報(bào)考語(yǔ)文教師兼材料員崗位的筆試內(nèi)容為公文寫作)。統(tǒng)一筆試環(huán)節(jié) 達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)為60 分,成績(jī)不達(dá)標(biāo)的考生,不得進(jìn)入面試考核環(huán)節(jié)。在筆試合格人員中按成績(jī)從高到低以1:3 比例進(jìn)入面試考核環(huán)節(jié),不達(dá)此比例的按實(shí)際合格人員進(jìn)入面試考核。5 月13日前發(fā)布筆試成績(jī)及入圍面試考核人員名單。
3. 面試考核
面試考核擬定于2021 年5月22日進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。面試考核由招聘單位組織評(píng)委對(duì)考生 的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和授課水平 進(jìn)行考核,該環(huán)節(jié)主要包括 試講、答題、技能展示(普通 科教師崗位只需前兩項(xiàng),音樂、體育、美術(shù)、信息 類教師崗位需再考核 技能展示 ,語(yǔ)文教師兼材料員崗位面試考核內(nèi)容為試講和問答)等,考生現(xiàn)場(chǎng)抽取課題備課并根據(jù)抽簽順序參加試講、答題、 技能展示。
在 面試考核環(huán)節(jié),普通 科教師崗位的試講、答題兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)占比分別為 70% 、30%,音體美信息 類教師崗位的試講、答題、 技能展示三項(xiàng)分?jǐn)?shù)占比分別為4 0% 、20% 、40% 。面試考核達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)線為80 分,成績(jī)不達(dá)標(biāo)的考生,成績(jī)均不計(jì)入總分,不予錄用。
(五)體檢
分崗位按考生綜合成績(jī)從高分到低分排序,按1:1比例確定等額的體檢人選。
體檢時(shí)間和地點(diǎn): 指定醫(yī)院,具體報(bào)到時(shí)間地點(diǎn)另行通知。體檢程序、項(xiàng)目、紀(jì)律按照《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員體檢通用標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定執(zhí)行,體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《廣東省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)( 2013 年修訂)》執(zhí)行。體檢所需費(fèi)用由考生個(gè)人承擔(dān)。
(六)考察
用人單位及其主管部門須對(duì)擬聘用人員進(jìn)行考察和入職背景審查??疾旃ぷ靼凑铡稄V東省事業(yè)單位公開招聘人員考察工作實(shí)施細(xì)則(試行)》規(guī)定執(zhí)行。
(七)公示
體檢和考察合格者確定為擬聘用人員,在東莞市南城教育網(wǎng)公示7個(gè)工作日。
(八)辦理聘用手續(xù)
經(jīng)公示無(wú)異議的為聘用人員,由教育管理中心統(tǒng)籌安排到轄區(qū)內(nèi)公辦中小學(xué)任教, 用人單位按有關(guān)規(guī)定與聘用人員辦理相關(guān)聘用手續(xù),簽訂勞動(dòng)合同。
聘用期間設(shè) 三個(gè)月試用期。試用期間待遇按照一年合同期的臨聘教師待遇發(fā)放( 本科畢業(yè)生 或初級(jí)職稱 月薪8733元 / 月, 研究生或中級(jí)職稱月薪11200 元/月,含五險(xiǎn)一金)。試用期滿后,根據(jù)試用期間工作表現(xiàn)確定最終聘用人員,工作表現(xiàn) 或身體健康狀況不符合要求的人員,解除聘用關(guān)系。 在合同期內(nèi),除有法律法規(guī)等規(guī)定的情況外,原則上不得中途辭職。
(九)其他
本次招聘在新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下開展,報(bào)考者應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)防控要求,做好報(bào)名、考試等工作。因疫情影響導(dǎo)致本次招聘工作時(shí)間調(diào)整的,招聘單位將綜合考慮各種因素做出合理安排,并及時(shí)在有關(guān)網(wǎng)站或微信公眾號(hào)發(fā)布公告。報(bào)考者應(yīng)持“健康碼”經(jīng)體溫檢測(cè)正常后參加筆試、面試考核;國(guó)內(nèi)高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及考前 14天內(nèi)有國(guó) (境 )外旅居史的報(bào)考者需提供考前 7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明;報(bào)考者自備一次性醫(yī)用外科口罩參加考試。仍在隔離治療期的確診、疑似病例或無(wú)癥狀感染者,以及隔離期未滿的密切接觸者,不得參加筆試、面試考核。
五、
其他事項(xiàng)
(一)考生嚴(yán)格按照公告和崗位要求報(bào)考,個(gè)人條件與報(bào)考要求不相符的,考試成績(jī)無(wú)效,一切后果由報(bào)考者本人承擔(dān)。
(二)應(yīng)屆畢業(yè)生因考試不合格、論文答辯不通過(guò)和紀(jì)律處分等個(gè)人原因未能于202 1年9 月1日前取得符合報(bào)考要求的畢業(yè)證、學(xué)位證,取消聘用資格。
(三)畢業(yè)時(shí)間以畢業(yè)證書或畢業(yè)證明文件上的畢業(yè)時(shí)間為準(zhǔn)。
(四)未能通過(guò)入職背景審查的取消聘用資格。
(五)應(yīng)聘人員有下列行為之一的,取消考試資格或者聘用資格;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:
1 . 偽造、涂改有關(guān)證件、證明、材料,或者以其他不正當(dāng)手段騙取應(yīng)聘資格的;
2 . 應(yīng)聘人員在考試、體檢 、考察等過(guò)程中作弊的;
3 . 受到黨紀(jì)政紀(jì)處分期限未滿或者正在接受紀(jì)律審查的;
4 . 有違法犯罪記錄或其他不適合從事教師職業(yè)的記錄;處于刑事處罰期間或正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的。
5 . 近兩年參加我市機(jī)關(guān)事業(yè)單位招聘考試、體檢或考察中存在違紀(jì)行為的人員;
6 . 應(yīng)聘、聘用材料不符合要求的;
7 . 聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的。
(六)體檢不合格或者擬聘考生放棄聘用資格出現(xiàn)空缺職位的,經(jīng)招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批,可按成績(jī)順序申請(qǐng)依序遞補(bǔ),也可以不申請(qǐng)遞補(bǔ)。
(七)考生應(yīng)如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人健康情況,如考生隱瞞不適合從事教師崗位的疾病,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由此而產(chǎn)生的所有相關(guān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任,以及造成的任何后果,均由考生本人承擔(dān)。
(八)本 公告有關(guān)事宜解釋權(quán)歸東莞市南城教育管理中心 和東莞市南城街道黨建工作辦公室所有。
招聘工作QQ 群:
報(bào)名郵箱:
初中各學(xué)科:
zxkjszp@126.com
小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科:
xxywzp@126.com
小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科:
xxsxyyzp@126.com
小學(xué)體育學(xué)科:xxtyzp@126.com
小學(xué)美術(shù)、音樂、信息、心理學(xué)科:
xxyyms@126.com
語(yǔ)文教師兼材料員崗位:
ncjszp@126.com
南城教育網(wǎng):
南城陽(yáng)光教育公眾號(hào):
附件:
1.東莞市南城街道公開招聘2021年公辦中小學(xué)編制外剛需聘用教師時(shí)間安排表(本地專場(chǎng))
2.東莞市南城街道公開招聘2021年公辦中小學(xué)編制外剛需聘用教師崗位表(本地專場(chǎng))
3.個(gè)人簡(jiǎn)歷表
4.考生個(gè)人健康卡及安全考試承諾書
東莞市南城教育管理中心
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請(qǐng)問,最近的東莞教師招聘,要求先面試,應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢?
教師招聘面試主要就是試講和說(shuō)課哦,你可以從這兩方面準(zhǔn)備。
試講要注意下一下幾點(diǎn):
1. 備課一定要充分,所謂的充分有三層意思:
(1)內(nèi)容一定要多,多準(zhǔn)備點(diǎn)不要緊,可跟據(jù)試講時(shí)間自己控制,一定不要少!
(2)內(nèi)容一定是自己最熟悉的,一般試講主要是考官想看看你的口才,當(dāng)然也看看你有多少“料”,備課時(shí)一定找自己最熟悉最感興趣的那些內(nèi)容,這樣不容易緊張,也不容易忘,還可以即興發(fā)揮呢!
(3)內(nèi)容盡量安排一些新穎、前沿的知識(shí),同社會(huì)某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這樣會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你很有“料”,能夠把握進(jìn)展,能夠理論聯(lián)系實(shí)際!
2.試講時(shí),試講人應(yīng)報(bào)告課題,說(shuō)明本課題選自哪一版本的教材、在教材中處于哪一冊(cè)、哪一課時(shí)。
3.板書的時(shí)候忌諱無(wú)聲板書、長(zhǎng)時(shí)間課堂空白,可以在板書的同時(shí)結(jié)合問題和內(nèi)容,做適當(dāng)?shù)闹v解。說(shuō)話寫字速度不能太慢。太慢了大家會(huì)懷疑你的做事效率。字不要太差??梢赃m當(dāng)看看講稿,自然地看即可,不能照著講稿讀。
4.試講的內(nèi)容和原來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)可以有不一致的地方,在試講完畢,時(shí)間還有的情況下,做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明,讓評(píng)委知道你的設(shè)計(jì)意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當(dāng)穿插對(duì)學(xué)情、教材、學(xué)法、教法的說(shuō)明。
5.教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善,教學(xué)流程可以擬出恰當(dāng)?shù)男?biāo)題,吸引評(píng)委注意力。
6.試講時(shí)沒有學(xué)生參與,但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式以及新課程教學(xué)理念,可以通過(guò)教師的模擬對(duì)話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學(xué)習(xí)、課前的預(yù)習(xí)等等。要有師生互動(dòng),即使面對(duì)老師講課,也要體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)。
7.可以在某個(gè)具體環(huán)節(jié)提供幾套教學(xué)方案,把教師的預(yù)設(shè)體現(xiàn)得很充分,同時(shí)又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)。
8.課堂重點(diǎn)突出,一到兩點(diǎn)就夠的,其它的不講或略講,不可面面俱到。
9.要深挖課文,對(duì)思想內(nèi)容有獨(dú)到見解。這是最難的,也是最重要的,它體現(xiàn)老師的水平。文章思路不是重點(diǎn),一般文章思路都很清晰,不需要作為課堂重點(diǎn)。
10.盡快切入重點(diǎn)。詳講重點(diǎn),也就是能出彩地方,不然導(dǎo)入太長(zhǎng),其它雜七雜八的東西太多會(huì)沖淡重點(diǎn)。
發(fā)揮不宜太多,太多了也會(huì)沖淡主題?;蛘吒苯拥卣f(shuō),講課像寫文章一樣,圍繞中心(重點(diǎn))行文,不講廢話。
說(shuō)課時(shí)要注意:
怎樣說(shuō)課,說(shuō)課的程序是什么?
——重點(diǎn)對(duì)“教什么”、“怎樣教”和“為什么這樣教”進(jìn)行闡述
一、教材分析:
1.教材內(nèi)容課時(shí)安排,本課時(shí)內(nèi)容,在此之前初步的認(rèn)識(shí)、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
2.教材地位和作用
內(nèi)容在一章中地位,應(yīng)用廣泛的重要工具. 它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了——基礎(chǔ)上,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)——奠定了基礎(chǔ)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力有重要作用,培養(yǎng)高一學(xué)生的空間想象能力和邏輯思維能力的重要內(nèi)容。
3.教材重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)是在教材內(nèi)容邏輯結(jié)構(gòu)的特定層次上占相對(duì)重要的前提判斷,是在整個(gè)知識(shí)體系中處于重要地位和突出作用的內(nèi)容. 教學(xué)難點(diǎn)是指學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)阻力較大或難度較高的某些關(guān)節(jié)點(diǎn),是學(xué)生接受比較困難的知識(shí)點(diǎn)或問題不容易解決的地方.
二、目的分析:
根據(jù)教學(xué)大綱的要求,學(xué)生對(duì)空間圖形的認(rèn)知特點(diǎn)
(1)知識(shí)目標(biāo):理解,掌握,領(lǐng)會(huì)。
(2)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力及數(shù)學(xué)表達(dá)能力,
提高學(xué)生的空間想象能力以及空間問題向平面轉(zhuǎn)化的能力。
(3)德育、美育目標(biāo):通過(guò)教學(xué)進(jìn)行辯證唯物主義思想教育,數(shù)學(xué)審美教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,
事物變化過(guò)程的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)識(shí)變與不變的矛盾對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行 辯證唯物主義的教育
三、教法分析
弗賴登塔爾曾指出:數(shù)學(xué)教學(xué)的核心是學(xué)生的“再創(chuàng)造”.通過(guò)精心設(shè)置的一個(gè)個(gè)問題鏈,激發(fā)學(xué)生的求知欲,最終在教師的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)問題、解決問題.為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),本課時(shí)擬用啟發(fā)式問題教學(xué)法. 在教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持精講精練的原則,向四十五分鐘要質(zhì)量,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),針對(duì)教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)一題多法和多變挖掘各種方法的內(nèi)在聯(lián)系,對(duì)知識(shí)進(jìn)行拓展、延伸,使學(xué)生溝通知識(shí),有效地提高解題能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。