碩博扎堆 教師崗位擠破頭?
宇宙的盡頭是編制。從80后就對編制這一職位有向往，一直到了00后，編制的吸引力都是很大的。在招聘會上，一位北京師范大學(xué)畢業(yè)生表示，在她上周面試一所中學(xué)教師崗位時，生物教師崗位面試7個人中4個人都是博士，化學(xué)教師崗位的面試者全是博士。
從報名數(shù)據(jù)來看，2016年，全年教師資格考試報名人數(shù)共有260萬人，2017年達410萬人，到2019年則攀升至900萬人。而今年以來，共有191萬人次通過認(rèn)定獲得教師資格證書，較去年全年增長28.7%。
專家表示，從大環(huán)境來看，教師的薪資待遇比之前提高了不少，國家在編制上也予以優(yōu)先保障需求，”鐵飯碗“就是形容的編制，相信很多人在選擇專業(yè)時，父母都會建議選擇教師專業(yè)，國家的福利大就是為了吸引年輕人能夠去當(dāng)教師，因為在開放三胎的情況下，教師的需求肯定是越來越多的。只有在越來越多的參與到了這個職業(yè)里，才能教育好下一代，成為國家未來的棟梁。
眾所周知，名校博士、碩士生大多擁有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在同等招聘條件下，競爭優(yōu)勢往往更大。而且，這些高學(xué)歷畢業(yè)生往往非常年輕，思維活躍、知識面廣、創(chuàng)新能力強，他們進入教師隊伍后與傳統(tǒng)的教學(xué)并不一樣，總有自己的奇思妙想，能夠讓教育方面更進一步，為教育事業(yè)多出一份力。
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