??谑腥A僑中學(xué)高中教師壓力大嗎嗎
??谑腥A僑中學(xué)高中教師壓力大。海南華僑中學(xué)原名“國立華僑中學(xué)”,曾在保山、貴陽、昆明、重慶等地辦學(xué),四遷校址,九易其名,歷經(jīng)84載櫛風(fēng)沐雨,跨越四地,弦歌不輟。學(xué)校歷史悠久,成就卓著;俊彥云集,崇德尚學(xué);人才輩出,學(xué)校師資雄厚,人杰畢至,在這樣的環(huán)境下,需要一直學(xué)習(xí)提升,不然就是退步,所以??谑腥A僑中學(xué)高中教師壓力大。
在海南中學(xué)就讀是一種怎樣的體驗?
海南中學(xué)的前身是創(chuàng)辦于1923年的私立瓊海中學(xué),新中國建立后,瓊海中學(xué)改為公立并與其他三所學(xué)校先后進行合并,改為海南中學(xué)。這所中學(xué)被評為“海南省基礎(chǔ)教育的一面旗幟”。教育部領(lǐng)導(dǎo)來海中視察,對學(xué)校的辦學(xué)水平作了高度評價。
1、校園環(huán)境:風(fēng)景優(yōu)美,有很多綠植、參天大樹、各種的鮮花。既可以凈化空氣,也可以使我們學(xué)生在學(xué)習(xí)緊張的時候感到心情愉悅。
2、辦學(xué)規(guī)模:為了滿足廣大學(xué)習(xí)的教育需求,學(xué)校建起了多所教學(xué)樓、宿舍樓。設(shè)備都比較齊全,學(xué)校的規(guī)模也在不段的擴大。教學(xué)設(shè)備與生活服務(wù)設(shè)施也進行了相應(yīng)的改善,提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、校園文化:學(xué)校積極創(chuàng)辦多樣化的社團組織,豐富同學(xué)們的課余生活,鼓勵同學(xué)們積極參加社團的活動。提高學(xué)生的興趣愛好,增強他們的社交能力,充分的展現(xiàn)自己的才干與能力。最重要的是可以緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
4、教學(xué)特色:學(xué)校堅持“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,開發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)創(chuàng)新意識與動手實踐的能力。老師在課堂上積極的引導(dǎo)學(xué)生,對每一個同學(xué)都采取不拋棄、不放棄的精神,給他們制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
5、教學(xué)成績:高考成績穩(wěn)居全省第一,并且出了很多的高考狀元。獲得了許多奧林匹克和科技創(chuàng)新的獎項。好的教學(xué)質(zhì)量給學(xué)生帶來了優(yōu)異的成績。
總之,在海南中學(xué)上學(xué)是一種不錯的選擇,也是一種全新的體驗。
去海南上學(xué)好嗎?
子女在海南讀書有什么優(yōu)勢呢
1.海南高考時有轉(zhuǎn)換分的分數(shù)線優(yōu)勢;
2.參加海南高考人數(shù)少,競爭壓力??;
3.有不斷增多的優(yōu)質(zhì)教育資源。
如果是通過人才落戶的方式,
18周歲以下的孩子是可以隨遷過來的,
只要孩子滿足了3年的海南學(xué)籍條件,
就可以參加海南高考!