韓國(guó)高考難度和中國(guó)相比是什么？
韓國(guó)高考難度與中國(guó)相比較而言難度低干中國(guó)高考。行過(guò)高考各科目滿分人數(shù)比例可達(dá)百分之一。韓國(guó)高考，一般在每年11月份舉行，考生需要在一天之內(nèi)完成5門科目考試，高考分文理科，外語(yǔ)分為外語(yǔ)和外語(yǔ)二包括德語(yǔ)，法語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，中國(guó)語(yǔ)言等。
韓國(guó)高考制度
韓國(guó)現(xiàn)行高考是韓國(guó)官方于1994年首次啟動(dòng)的。原本每年8月和11月分兩次進(jìn)行高考，但因兩次高考的時(shí)間間隔和試題的難易度不當(dāng)引發(fā)強(qiáng)烈質(zhì)疑，所以從1995年起僅在每年年底進(jìn)行一次高考。
盡管韓國(guó)大學(xué)的招生錄取并非完全依據(jù)考生的高考成績(jī)，但韓國(guó)各界普遍認(rèn)為高考成績(jī)將決定學(xué)生最終上哪所大學(xué)。因此，高考被韓國(guó)人稱為創(chuàng)造或毀滅未來(lái)的一個(gè)重大機(jī)會(huì)。
正因?yàn)槿绱?，為了上理想的大學(xué)，每年韓國(guó)高考的重考生都占到報(bào)考考生總數(shù)的百分之二十左右。
韓國(guó)高考分文理科，又設(shè)文理科的必考科目、選考科目和任選科目，一共5科，考生要在一天內(nèi)考完5門科目。2014年韓國(guó)高考從11月13日早上8時(shí)40分開始，一直到下午5時(shí)才結(jié)束，一共依次考了5門韓文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，社會(huì)研究，科學(xué)，職業(yè)教育，第二外語(yǔ)，漢語(yǔ)，漢字，考生的精神和體能消耗可謂相當(dāng)巨大。
韓國(guó)的高考比中國(guó)的高考難嗎？為什么？
如果說(shuō)我國(guó)的高考的難度非常高，那么韓國(guó)的高考就是難上加難了，可以說(shuō)如果是啊比以后失去的東西就更多了，這樣的話對(duì)于韓國(guó)考生來(lái)說(shuō)也是非常殘酷的啊。
祈禱
高考是人生中重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。很多人都說(shuō)中國(guó)高考就殘酷，如果高考失敗了那對(duì)于孩子的打擊可以說(shuō)是非常的大的。但是要知道這個(gè)世界上沒有那條路是非常的好走的，在我們中國(guó)是如此，而在外國(guó)也不例外，在韓國(guó)就是這樣，他的殘酷程度比中國(guó)更加的大。在韓國(guó)有很多的韓國(guó)的學(xué)生為了突破限制在教育分層和教育不公平的局面下，努力的奮斗著。
在韓國(guó)的教育的不公平的現(xiàn)象已經(jīng)到了一種非常嚴(yán)重的地步，在韓國(guó)有句話是這么說(shuō)的在房子越貴的地方，學(xué)生能考上一個(gè)好學(xué)校的幾率會(huì)越大。所以在有錢人家庭的孩子擁有最好的教育資源，最好的老師，以及關(guān)于考試最新的一手的資料。
學(xué)生們
對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)，面對(duì)的只有對(duì)學(xué)習(xí)巨大的壓力和想要突破階層的焦慮的感覺。他們害怕成績(jī)退步，更害怕成績(jī)一直不進(jìn)步，因?yàn)樗麄冎灰坏┎慌涂傆袆e人能夠超過(guò)他們。而且，在韓國(guó)的大學(xué)的招生里面還有一個(gè)關(guān)于面試的環(huán)節(jié)，這個(gè)也是拉開差距的一個(gè)方式。
在面試的這個(gè)環(huán)節(jié)里面，只要你有關(guān)系有能力就能夠掌握更多的關(guān)于面試的一些更加的具體以及更加的詳細(xì)的信息。往往這些更高的階層的這些學(xué)生他們的能力往往被培養(yǎng)的更加的優(yōu)秀。在貧困的家庭里面維持孩子的生計(jì)以及學(xué)業(yè)就已經(jīng)是極限了，還有給孩子培養(yǎng)優(yōu)秀的能力顯然對(duì)于這些的貧困的家庭是吃不消的。
學(xué)生們
公平是每一個(gè)人都非常期待的 ，但在事實(shí)的層面上來(lái)說(shuō)這樣做也沒有很大的意義，寒門雖然難出貴子，但是只要你努力就能看到希望的光芒，所以說(shuō)不僅要努力學(xué)習(xí)還要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持住才能夠迎來(lái)成功的機(jī)會(huì)。
韓國(guó)人口那么少，為什么說(shuō)韓國(guó)高考比中國(guó)高考競(jìng)爭(zhēng)更加激烈?
研究結(jié)果表明，韓國(guó)兒童的成績(jī)與其父母的收入有很強(qiáng)的關(guān)系。父母的收入越高，他們的孩子就越容易被名牌大學(xué)錄取。高收入家庭的孩子在大學(xué)入學(xué)考試中的平均分比低收入家庭的孩子高出43分。在月收入超過(guò)612萬(wàn)韓元的家庭中，44.6% 的孩子上學(xué)，而在月收入低于194萬(wàn)韓元的家庭中，只有13.8% 的孩子上學(xué)。這并不是說(shuō)韓國(guó)的高考是一場(chǎng)騙局。
而是擁有高收入的父母能讓他們的孩子接受更好的精英教育，同時(shí)也能獲得資源和精力來(lái)改善他們的個(gè)人形象和社會(huì)實(shí)踐。兒童的視野和資源比貧困家庭的兒童更廣闊。韓國(guó)高考競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)于中國(guó)。如果說(shuō)中國(guó)的高考是殘酷的典范，那么韓國(guó)的高考則是地獄的典范。對(duì)于世界其它地區(qū)而言，去年12月3日可能只是另一天。但對(duì)許多韓國(guó)考生來(lái)說(shuō)，這是決定命運(yùn)的一天。今天是韓國(guó)高考的日子。全國(guó)高考的全稱是大學(xué)生能力考試。它本應(yīng)該在11月19日發(fā)生，但是那一年因?yàn)榇罅餍卸七t了。許多人認(rèn)為韓國(guó)不應(yīng)該在一天內(nèi)完成高考。這種高壓模式只是為了競(jìng)爭(zhēng)。
這種競(jìng)爭(zhēng)與韓國(guó)創(chuàng)紀(jì)錄的低生育率有很大關(guān)系。雖然韓國(guó)也希望改革。但結(jié)果越來(lái)越糟。例如，韓國(guó)政府一直在試圖控制家教行業(yè)。根據(jù)法律，首爾的補(bǔ)習(xí)班必須在晚上11點(diǎn)前關(guān)閉。它不僅可以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)壓力，也可以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。但這有什么用呢？
競(jìng)爭(zhēng)的壓力仍然存在。即使回到家，許多學(xué)生也繼續(xù)學(xué)習(xí)到凌晨?jī)扇c(diǎn)。直到完成了當(dāng)天的學(xué)生任務(wù)，沒有人敢上床睡覺，因?yàn)橐粋€(gè)休息，還會(huì)有無(wú)數(shù)人在學(xué)習(xí)中超越自己?！傲璩?jī)牲c(diǎn)上床睡覺是一種奢侈”你能相信這是從一個(gè)孩子嘴里說(shuō)出來(lái)的嗎？許多孩子早上8點(diǎn)上學(xué)，下午18點(diǎn)放學(xué)，吃完晚飯，19點(diǎn)去補(bǔ)習(xí)班，23點(diǎn)回家繼續(xù)學(xué)習(xí)。州政府不能在房子里。
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